< November 2017 >
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Fahrtenkonzept

In den pädagogischen Leitzielen ist formuliert, dass das Gymnasium Trudering Kinder und Jugendliche unterstützen will in der Entwicklung ihrer Fähigkeiten, Verantwortung für sich und andere zu übernehmen. Solches Lernen entsteht durch Beteiligung: Verantwortung für einzelne Aufgaben sollen zunehmend selbst übernommen werden.

Dieses Prinzip ist maßgeblich für das Fahrtenprogramm. Mit zunehmendem Alter sollen die Schülerinnen und Schüler Verantwortung übernehmen können. Dafür werden sie in kleinen Schritten vorbereitet: In Jahrgangstufe 8 lernen sie im Team auf einem Segelschiff zusammenzuarbeiten. In Jahrgangsstufe 9 organisieren sie freiweillig – nur unterstützt durch eine Lehrkraft – selbst eine Fahrt.